期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
全面落实教育规划纲要 深入推进教育事业科学发展——在2011年全国教育工作会议上的讲话
原文传递
导出
摘要
2011年对于全国教育工作来说,至关重要,非常关键。下面,我围绕2011年全面落实教育规划纲要,特别是落实问题,讲三点意见。
作者
袁贵仁
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2011年第5期1-1,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
全国教育工作会议
教育规划
科学发展
教育事业
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王艳平.
浅谈英语教学中的“三维目标”落实[J]
.中国科教创新导刊,2012(24):112-112.
2
吴畏.
对我国教育的几点反思[J]
.中国教育学刊,1990(1):14-17.
3
高瞻.
素质教育与技能教育[J]
.宁夏教育,2011(1):72-73.
4
梁文.
漫谈教师素质的要求及培养[J]
.中国校外教育(上旬),2008,0(S1):1233-1233.
5
伯海英.
生物教师课堂角色的有效落实[J]
.中学生物教学,2008(5):20-22.
6
严华银.
教师发展与“教育优先发展”[J]
.江苏教育,2007(23):1-1.
7
袁争华.
新课程改革与文言文教学的“字字落实”[J]
.文教资料,2007(32):102-103.
被引量:1
8
杨兆山.
论邓小平教育思想的核心与基本点[J]
.东北师大学报(哲学社会科学版),1996(2):92-96.
9
王庭婷.
简析以学生为主体的高中历史教学设计——以《辛亥革命》为例[J]
.新西部(中旬·理论),2016(7):166-167.
被引量:1
10
王海燕.
在教学中怎样落实“问题导学”模式[J]
.青少年日记(教育教学研究),2013(11):63-63.
被引量:4
国内高等教育教学研究动态
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部