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创新学习文化回归大学精神
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摘要
一、文化、创造与个性文化是历史与传统的积淀,是对发展变化之实现与未来的深层理解和把握,其中包括对他人的理解和对自我的正确认识。创造也有很多定义,从教育哲学的角度思考,创造是对自我的超越和对现行文化的超越。个性就是特性,就是每个人不同于他人的特点,每个人的特点中既有优点同时也有弱点、缺点,而且一个人的优点和缺点往往是联系在一起的。
作者
桑新民
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2011年第5期9-9,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
文化回归
大学精神
创新学习
个性文化
深层理解
教育哲学
个人
他人
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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