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课堂讨论教学方式的实践与认识
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摘要
一、学生对课堂讨论的反映与评价1.问卷调查结果统计。2.对问卷调查结果的基本分析。(1)课堂讨论的好处(多选)。(2)课堂讨论的收获(多选)。(3)参与课堂讨论的态度。(4)对课堂讨论的评价。
作者
王耀文
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2011年第5期13-13,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
课堂讨论
实践与认识
教学方式
调查结果
问卷
评价
学生
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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