摘要
在阅读教学中,培养学生的问题意识是培养学生创新精神和实践能力的前提,是对学生进行创造性思维训练的有效途径。问题意识是指学生在学习活动中所产生的一种主动质疑、积极探究的心理状态,这种状态可以促使学生积极思维,不断提出问题、分析问题和解决问题。没有问题就难以诱发和激起学生的求知欲;没有问题就感觉不到问题的存在,学习也就只能是浮在表层和走形式。注重学生问题意识的培养、促进学生的个性学习是不容忽视的。湖北安陆市巡店中学就这一话题进行了初步探究,实践得出一些有借鉴意义的做法,下面刊发他们的主要经验。
