贯彻落实《规划纲要》,科学发展教育事业——教育部袁贵仁部长“形势与任务”报告会纪要

当前,我国教育事业取得了许多令人鼓舞的成绩,但也面临着诸多的困难,比如：学前教育＂入园难＂、中小学课业负担重、义务教育发展不均衡、职业教育社会认同度低、素质教育推广普及困难、教师队伍能力素质有待提高、教育经费投入与管理制度亟须完善、高考招生制度改革步履维艰、创新型拔尖人才缺乏等等。围绕教育事业发展最薄弱的环节、经济社会发展最迫切的需求、人民群众反映最强烈的问题,袁贵仁部长于2011年2月24日在人民大会堂做了＂新时期我国教育改革发展的形势与任务＂（以下简称＂形势与任务＂）的专题报告,阐述了我国教育事业所取得的成绩,并对＂教育改革发展中面对的八个问题该‘怎么看’＂＂解决这些问题该‘怎么干’＂以及＂已经干了什么＂＂还将干什么＂等问题进行了重点论述。同时一再强调,要严格贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（以下简称《规划纲要》）精神,努力办人民满意的教育。