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教育智慧:具有爱的教育思维 被引量:7

Educational Wisdom:Educational Thinking with Love
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摘要 教育智慧属于思维领域,是教育情感和教育思维融合的产物,是具有爱的教育思维,表现为具有爱的教育观及具有爱的教育操作思路。具有爱的教育观,是形成教育智慧的前提,只有以爱的视野理解了教育是什么,才能以爱的情怀设计教育怎么做;具有爱的教育操作思路,是教育智慧的核心,只有形成具有爱的教育操作思路,我们才能达到形成教育智慧的目标。教育智慧的形成,最终体现为教育者遵循具有爱的教育原则。 Belonging to the realm of thinking,educational wisdom is integrated product of affection and thinking in education,which is shown in the aspects of educational thinking with love and the approaches to educational operation with love.Educational beliefs with love are the premise of forming educational wisdom.Only by understanding education from the view of love,can we design education by the feelings of love.Approaches to educational operation with love are core of educational wisdom.Only by forming approaches to educational operation with love,can we form educational wisdom.The formation of educational wisdom is reflected in the educator following Educational Principles with love.
作者 赵冲
机构地区 吕梁学院教育系
出处 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2011年第1期118-121,共4页 Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition
关键词 教育智慧 教育思维 教育观 教育操作思路 educational wisdom love educational thinking educational beliefs approaches to educational operation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1马斯洛.人的潜能和价值[M].北京:华夏出版社,1987..
  • 2弗洛姆.爱的艺术[M].北京:工人出版社,1986:18.
  • 3华东师范大学,浙江大学教育系.西方古代教育论著选[G].北京:人民教育出版社,1985.
  • 4刘庆昌.初论爱和智在教育中的统一[J].教育理论与实践,1997,17(3):8-11. 被引量:9

共引文献134

同被引文献28

引证文献7

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