《国际财务管理学》课程教学改革探索——对探究式教学方式和合作教学方式的尝试被引量：5

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摘要《国际财务管理学》作为一门培养国际化财务管理人才的核心课程,在目前的教学过程中却存在师资水平不够、教材陈旧、学生厌学等问题,本文建议通过加强教师交流培训、编写高质量教材、特别是采用探究式课堂教学方式、合作式课堂教学方式创新课堂教学提升教学效果。

作者杨行翀

机构地区嘉兴学院商学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2011年第3期174-175,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

关键词国际财务管理探究式教学方式合作式教学方式

分类号 F275 [经济管理—企业管理]

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