提升小学英语备课实效的思考与实践

针对目前小学英语备课中存在的诸多问题，教师应改进备课模式，提升备课实效。本文以笔者在教研实践中采用的新的备课模式为依据，阐述了新的备课模式对教师备课的导向作用，并简要介绍了推行新的备课模式的保障措施。