工程教育背景下的开放性实验教学

传统实验教学一直处于理论课的附属地位，其主要着眼点是验证理论，基本属于积累型人才培养模式，不利于培养学生的创新能力和动手能力。在分析传统实验教学弊端的基础上对开放性实验教学进行改革是工程教育背景下实验教学改革的新方向．也是当前教学改革的有效模式之一。