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如何从生活视角提升数学创新能力
被引量:
3
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摘要
提升学生数学创新能力是广大教师面临的一项艰巨的任务.在数学教学中,笔者注重从生活视角进行教学,让学生运用已有的知识来探索新知识,从而提升其数学创新能力.本文对此进行了论述.
作者
聂栋森
机构地区
广东江门新会会城华侨中学
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
2011年第2期27-28,共2页
关键词
创造性
建模
类比
探索
灵活
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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数学教学通讯(教师阅读)
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