摘要
随着卫生体制改革的深入,全科医疗服务工作在长春市迅速发展,全科医生的培养和教育问题已经成为卫生行政部门和医学教育界十分关注的热点问题。我市从1995年开始在部分社区进行试点,举办了不同类型的不同层次的全科医生培训班,对推动全科医疗工作的发展,提供了必要的人才条件,起到了促进作用。为了保证全科医生的培训工作健康发展,积极探索一套适合长春市社区医疗服务工作特点的全科医生培养模式和具体实施办法。
出处
《继续医学教育》
1999年第3期13-17,共5页
Continuing Medical Education