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工作过程导向的“建筑设计”课程教学设计
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摘要
以工作过程为导向的建筑设计课程,学习过程即工作过程,这门课程将知识、技能与职业道德和情感态度有机融合。学生始终在浓厚的职业氛围中以完成任务的方式进行学习,是一种深度的工学结合,成功实现毕业与就业的"零距离"对接。
作者
张燕
王建华
葛秀萍
机构地区
浙江同济科技职业学院
出处
《职教通讯》
2011年第6期17-21,共5页
Communication of Vocational Education
关键词
工作过程导向
建筑设计
教学设计
分类号
TU201-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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