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工作过程导向的“建筑设计”课程教学设计 被引量:4

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摘要 以工作过程为导向的建筑设计课程,学习过程即工作过程,这门课程将知识、技能与职业道德和情感态度有机融合。学生始终在浓厚的职业氛围中以完成任务的方式进行学习,是一种深度的工学结合,成功实现毕业与就业的"零距离"对接。
出处 《职教通讯》 2011年第6期17-21,共5页 Communication of Vocational Education
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