中国服装教育中的设计研究

我国许多高校一直把设计类学生以艺术类人才的模式进行培养,艺术设计是艺术性很强的专业,而衡量考生专业素质的关键性标尺就是看其是否具备美术基础。现阶段,在各院校课程安排中,设计课程所占教学内容比例虽多,但该系列课程均以理论性科目为主,实践操作力度不够,与企业人才需求导向并无太多关联。