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因懂得而同情,因深爱而感激——《阿长与〈山海经〉》细读
被引量:
2
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摘要
一 解读《阿长与〈山海经〉》,可由题目入手,先了解阿长其入、《山海经》其书,再了解它们与作者的关系。
作者
张伟忠
机构地区
山东省教学研究室
出处
《语文建设》
北大核心
2011年第5期44-47,共4页
关键词
《阿长与〈山海经〉》
同情
细读
感激
《山海经》
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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