摘要
在我国高等教育进入大众化发展阶段的背景下,许多教学型院校在办学实践过程中都十分自觉地确立了应用型人才培养目标。近年来,随着学校办学实践中的不断探索、创新和发展,黄冈师范学院在最初确立的应用型人才培养目标的基础上,进一步强调了市场导向对于应用型人才培养的作用和功能,明确地提出了市场机制导向下的应用型人才培养模式的概念,并在建构和实践这种新的人才培养模式方面作出了积极的探索。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2011年第8期34-38,共5页
China Higher Education
基金
湖北省教育厅2007年教育教学改革研究项目(项目编号:2007O337)的研究成果