摘要
"卓越工程师教育培养计划"是一种全新的工程人才培养模式,是我国高等教育的又一次新的探索和尝试。高校、企业和政府三者在"卓越工程师教育培养计划"中的行为有了新的内涵,高校与企业之间的联系将进一步加深。寻找能够推动和促进高校和企业深度合作的有效途经和方式,为"卓越工程师教育培养计划"顺利实施提供工作方案。
出处
《中国高校科技与产业化》
北大核心
2011年第4期64-65,共2页
Chinese University Technology Transfer
基金
西安科技大学2010年度校级教育教学改革与研究资助项目"面向卓越工程师培养的高校
企业及政府行为研究"的阶段性成果(课题编号:JG10057)
