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小学古诗教学中的审美教育 被引量:1

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摘要 引导学生从古诗中受到美的熏陶,培养学生感受美和创造美的能力,是古诗教学的一个十分重要的任务。在教学过程中,教师根据诗意,用简笔画的形式一次性或逐步再现诗的画面,帮助学生感受诗的画面美,加深对诗的理解,可以提高学生的审美情趣。
作者 赵翠云
出处 《教育教学论坛》 2011年第16期229-229,共1页 Education And Teaching Forum
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