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如何使小学作文教学富有成效被引量：5

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摘要作文是语文教学的重要组成部分,是学生认知水平和表达能力的体现,因而学生作文水平的高低也就自然成为语文教学质量高低的一个重要标志。

作者张俊杰

机构地区河南省汝州市实验小学

出处《教育教学论坛》 2011年第16期232-232,共1页 Education And Teaching Forum

关键词兴趣写日记作文批改

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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