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以人为本,主动学习——关于自主学习的研究
被引量:
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摘要
新课程改革的教学过程中,教师要弘扬学生的自主性,着眼于学生的自主性发展,认同和接纳新人本主义教育观,在教育过程中贯彻“以人为本,以学生的发展为本”的时代性教学思想理念。
作者
张学科
机构地区
武威市凉州区会馆巷小学
出处
《文教资料》
2011年第10期129-131,共3页
关键词
自主学习研究
理论基础
教学模式“三结合”意义
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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