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论高校学生奖惩制度管理的制约因素与机制创新

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摘要 当前法制化社会的发展和高等教育的改革,对高等学校依法进行学生管理提出了全新的挑战,本文旨在对奖惩教育实施的制约因素及规范进行探讨,对其应用技术进行研究,以期更好地指导实践,促进教育水平的提高。
作者 刘晨
机构地区 菏泽学院经济系
出处 《商情》 2011年第6期107-107,共1页
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