学困生转化之我见

学困生，顾名思义即学习上有困难的学生，通常我们称之为双差生或者后进生等。这些称呼皆有歧视之嫌疑，我认为称之为学困生较为恰当些。对于学困生，大多数教师持厌恶、嫌弃、拒之门外的态度，不愿或不屑与之交流。作为一般教师可以对这些学生不闻不问，采取回避的态度，而作为班主任则万万不可。班主任不但不能回避，而且要采取主动出击的态度，去做他们的工作。