践行课改知难而进——新课程人教A版必修1教学的困惑与对策

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摘要 1人教A版必修1教材的特点 1）注重知识的实际应用，以问题引导数学活动教材重视发展学生的数学应用意识，力求通过数学与生活实际、数学与其他学科的联系，使学生体验数学在解决实际问题与其他学科问题中的作用，促进学生应用数学的意识，提高实践能力．数学新课程在编写时力求提倡向身边的数学问题回归，强调课程教学解决生活中的问题，

作者王凯

机构地区甘肃省高台县一中

出处《高中数理化》 2011年第4期16-17,共2页

关键词数学新课程课程教学数学应用意识课改生活实际其他学科数学活动问题引导

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2011年第4期

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