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化学教学中如何提高学生能力
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摘要
化学是一门很灵活、很有趣的学科,可老师填鸭式讲授,学生被动接受的学习方法,使部分学生失去了学习的兴趣,致使很多学生成为考试的机器,学习能力在不断下降.在教学中,如何提高学生能力是很多教师都在研究的课题.本文结合实践,总结出以下有效途径.
作者
肖丽丽
机构地区
山东省蓬莱市第四中学
出处
《高中数理化》
2011年第4期45-45,共1页
关键词
学生能力
化学教学
学习方法
被动接受
学习能力
学科
讲授
老师
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
高中数理化
2011年 第4期
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