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提升高考数学复习有效性的几种良策

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摘要俗话说：“编筐织篓贵在收口，描龙画凤难在点睛．”高三后期的复习教学作为整个高中阶段教学的“收官阶段”，无疑至关重要!如何精彩地完成这一“收口”之作和“点睛”之笔，这是各位同仁经常思索的问题和高度关注的话题!下面的几种对策和办法，仅供参考并请指正．

作者袁开标

机构地区安徽省泾县中学

出处《高中数理化》 2011年第6期9-11,共3页

关键词数学复习有效性高考阶段教学复习教学 “点睛” 俗话高中

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2011年第6期

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