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素质教育下数学学习与教学的刍议
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摘要
“授人以鱼,不如授人以渔”已成为现代教学的宗旨.《学记》中在教学关系上主张教学相长,近现代教学,尤其是随着新教学课程标准的实施和数学新课程改革的推进,教学者也越来越重视这一问题.如何充分发挥教师的作用,更好地调动学生的能动性,提高其自主学习、学好习的能力,显得格外重要,意义重大.下面就如何解决这类问题,提出几点建议.
作者
杨昆
机构地区
江苏徐州师范大学数学科学学院
出处
《高中数理化》
2011年第6期12-12,共1页
关键词
教学相长
数学学习
素质教育
教学课程标准
现代教学
新课程改革
教师的作用
《学记》
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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