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学会一题多解比较方法优劣

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摘要在中学化学有关金属混合物的计算中通常有多种解法，有时同学们只会一种解法，如果这种方法不简便，计算烦琐往往会耗费很长时间，花费很大精力不能很快的解出结果，平时教师要指导学生学会多种解题方法，掌握多种解题技巧，比较每种解题方法的优劣，感受每种解题方法的效率，

作者邓克刚

机构地区江苏省阜宁中学

出处《高中数理化》 2011年第6期55-56,共2页

关键词比较方法一题多解学会解题方法多种解法中学化学解题技巧混合物

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2011年第6期

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