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例谈探究式学习在化学教学中的运用

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摘要探究式学习理论是当今最先进的学习理论之一，在化学教学中提倡探究式学习对培养学生掌握科学方法、提高科学探究能力、解决问题能力、创新能力等方面具有非常重要的意义。

作者杨恒建

机构地区广西南宁市第三中学

出处《学苑教育》 2011年第9期45-45,共1页

关键词探究式学习问题情景探究体验

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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学苑教育

2011年第9期

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