浅谈案例驱动法在计算机教学中的作用

目前，全国各大高校招生竞争激烈，特别是民办高校，要想在竞争中立于不败之她，必须有吸引学生的优势。烟台南山学院坚持“以学生为根本、以就业为目标、以学生成功为宗旨”办学理念，对课程教学进行改革。计算机公共课为试点改革科目，改为计算机应用能力课程，它改变了传统灌输式、单向式的教学方法，在建构主义教学理论基础上形成的“案例驱动”教学法，不仅能够调动学生学习的兴趣，而且有利于培养学生的实践能力、自学能力和创新能力。本文浅谈了“案例驱动”教学法的内涵和优势，着重强调了在民办院校计算机公共课教学中实施“案例驱动”教学法的必要性和作用。