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教材中一个错误结论的两个反例

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摘要人教A版《普通高中课程标准数学》（实验教材）选修3—3第25页有一个结论：“球面三角形的内角和小于2π”，并将该结论作为思考题留给学生证明．其实这个结论是错误的，下面从两个方面给予说明．

作者代思波聂亚峰

机构地区湖北武汉华中师范大学数学与统计学学院

出处《数学通讯（教师阅读）》 2011年第4期22-22,共1页 Bulletin of Mathematics

关键词实验教材反例球面三角形课程标准普通高中内角和思考题数学

分类号 O171 [理学—基础数学]

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数学通讯（教师阅读）

2011年第4期

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