对教师团体的引导与管理——管理心理学的视角

本文借鉴企业管理的经验，从管理心理学的角度，探讨学校中教师团体的行为和管理。通过了解这些团体在学校中的角色和地位来把握枝情；通过引导和管理充分发挥教师团体的功能，提升学校工作的缋效；通过打造优秀教师团体，实现学校的可持续发展，实现总体办学目标。