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后发先至:在科学发展中打造教育强县
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摘要
垫江教育实施的“后发先至”发展战略,即落后地区充分发挥后发优势。积极借鉴吸取先进地区的成熟经验,在应对危机中弯道赶超.在抢抓机遇中后发争先.从而实现后发快进、跨越发展的方略。“后发先至”的跨越发展.不仅是线性跨越.更是立体跨越。
作者
余万权
机构地区
重庆市垫江县教育委员会
出处
《今日教育》
2011年第4期19-20,共2页
Education Today
关键词
后发先至
教育强县
科学发展
内涵发展
跨越发展
教育实施
落后地区
应对危机
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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