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超越教师
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摘要
要想成为一名优秀的教研员,首先需要对自身有一个角色定位与突破,那就是从超越以往教师的历程开始,有计划、有意识地行走在专业成长的路上。
作者
黄绿鲜
机构地区
重庆市酉阳县教委教学研究室
出处
《今日教育》
2011年第4期51-51,共1页
Education Today
关键词
教师
教研员
中国
教学管理
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G428 [文化科学—课程与教学论]
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