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中学生历史学习兴趣培养的初探

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摘要 兴趣是最好的老师,如何培养中学生的历史学习兴趣、提高历史课堂教学效果,本文结合自身教学实际作出以下探讨,以期对当前的中学历史教学工作提供一点理论参考。
作者 吴军
机构地区 息县东岳中学
出处 《魅力中国》 2011年第8期164-164,共1页
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