摘要
"中国当代少数民族文学"的"历史叙述"问题,大致可分为两个阶段。20世纪50年代末至"新时期文学"初期为第一阶段,普遍地表现出对少数民族文学创作及其文学成就的重视与宽容性的价值体认,对于代表性作家的认定和少数民族文学经典的提炼与阐释有很大的趋同性。"汉语文学正统"意识与"现代文学正统"意识体现得分外强烈。20世纪80年代中后期至新世纪以来的第二阶段的特点是叙述分量的持续性"弱化"与"减量"叙述,具体表现为"以新时期少数民族文学成就叙述"替代整体的60年中国当代文学中少数民族文学叙述;大学教育和社会文化教育体系里中国文学史知识谱系中少数民族文学的持续性缺失;中国少数民族文学研究的"非主流化"、"边缘化"和"孤独化"。
出处
《民族文学研究》
CSSCI
北大核心
2011年第2期40-49,共10页
Studies of Ethnic Literature