摘要
文章进一步澄清了集体主义及其教育的实质涵义,着重探讨了当前集体主义教育的思想内容和方法问题。现阶段应当加强和改进集体主义思想教育,但不能局限于人的道德品质和道德规范;因其在内容上涉及政治、经济、法律、道德和文化等众多层面,应建立和健全关于集体主义的思想理论教育体系,以期达到学生树立集体主义价值观的教育目标。
出处
《经济与社会发展》
2011年第2期127-130,共4页
Economic and Social Development
基金
教育部人文社会科学研究专项任务"思政理论课坚持集体主义原则教育方法论研究"(10JDJNJD191)