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职业院校模拟企业课程教学探析
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摘要
模拟企业是近几年高等职业院校新开设的一门适用于各专业的工学结合入门课程。当前,模拟企业课程教学过程中存在着因授课教师对职业的体验不够、理解不够等,导致课堂讲授内容深浅不一等问题,影响了教学目标的充分达到。为此,找出模拟企业教学中存在的问题,采取相应的对策加以解决就显得尤其重要。
作者
孙蓓蓓
机构地区
淄博职业学院信息工程系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第7期103-104,共2页
China Adult Education
关键词
模拟企业
教学问题
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2011年 第7期
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