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优化班级管理 培养创新人才 被引量:3

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摘要 班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,责任重大,任务艰巨而光荣。我在班主任工作实践中体会到:在班级管理中,力争在“优”上下功夫,把优化班级管理,充分发挥学生的主体作用作为突破口,把形成团结、和谐、勤学、奋进的集体作为奋斗目标。
作者 尹蕾
出处 《学周刊(中旬)》 2011年第3期15-15,共1页 Learning weekly
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