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新课程理念下教师要引导学生转换角色

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摘要新课程教学理念出对教师的角色定位要求改变外，也要求学生改变学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、

作者范志川

机构地区河北省平乡县游庄乡中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第3期29-29,共1页 Learning weekly

关键词引导学生课程理念教师学生主动参与角色定位教学理念学习方式处理信息

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第3期

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