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浅谈高中英语课堂教学的有效性

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摘要课堂教学是整个教学活动的主阵地，课堂上是台有效学习决定了课堂教学的效率。如何进行有效性教学，提高教学质量成了迫在眉睫的问题。《高中英语课程标准》明确指出：英语教学是英语活动的教学，是师生之间、

作者关建凯

机构地区河北省晋州市职业技术中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第3期33-33,共1页 Learning weekly

关键词《高中英语课程标准》英语课堂教学有效性教学教学活动有效学习教学质量英语活动英语教学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第3期

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