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高中语文探究性阅读教学被引量：1

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摘要探究性阅读是一种以学生阅读生疑为引线，变学生被动学习为主动探索的阅读模式。具体说它是指教学过程在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，

作者秦丽燕

机构地区河北省晋州市职业技术中学

出处《学周刊（中旬）》 2011年第3期108-108,共1页 Learning weekly

关键词探究性阅读教学高中语文学生阅读阅读模式主动探索被动学习启发诱导教学过程

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2011年第3期

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