高中数学教学感悟

教师在平时教学中会遇到很多与课堂教学不和谐的现象,如何在这些事情发生后迅速作出反应,并巧妙地予以解决,使课堂教学很好地进行下去,是一件难度较大的教育活动。教学有法,但无定法,处理这些事是有一定规律和方法的,这就需要教师机智、灵活,但一个教师真正地"爱"学生是最好的方法。