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浅谈小学语文童话教学
被引量:
6
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摘要
童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,“岜是按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想、想象、夸张、拟人和想象等手法来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映社会生活,
作者
刘英巧
机构地区
河北省晋州市东里庄镇南小吾学校
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第3期180-180,共1页
Learning weekly
关键词
童话教学
小学语文
幻想色彩
故事情节
心理特点
社会生活
语言文字
想象
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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