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浅谈小学语文朗读教学
被引量:
4
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摘要
小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练。语文课文,都是文质兼美,语言优美的文章,是学生学习语言的好材料,而语言的内化主要靠朗读,朗读不落实,学生语文素养的提高便无从谈起。小学语文阅读教学中要提高学生的朗读能力,就需要教师始终关注如何用更好的方法,提高学生朗读的实际效果。
作者
杨会贤
机构地区
河北省巨鹿县何寨校区铜马镇小学
出处
《学周刊(中旬)》
2011年第3期186-186,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
朗读教学
方法及对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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