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运动技能教学中运用游戏法的五要素
被引量:
1
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摘要
运用游戏法必须根据教学内容、授课对象、场地条件对游戏的选编、运用时机、运动负荷、教学组织和规则裁判等五要素作深入分析。
作者
席姝容
机构地区
西南科技大学体育学科部
出处
《教育教学论坛》
2011年第18期44-44,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
体育教学
运动技能
游戏法
教学效果
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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