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浅析新课程背景下如何优化高中数学的练习设计
被引量:
3
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摘要
课程改革的目的是提高学生的素质,促进学生的发展。在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,讨论新课程背景下课堂教学的有效性就显得尤为重要,显得十分迫切,而课堂教学好比是一个由好多环节组成的链条,其中一个重要的环节就是练习。本文对如何优化练习设计的要求、形式、作用三方面进行探讨。
作者
丁同江
机构地区
江苏省东台市唐洋中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第18期238-238,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
新课程背景
优化
练习
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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教育教学论坛
2011年 第18期
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