期刊文献+

浅析新课程背景下如何优化高中数学的练习设计 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 课程改革的目的是提高学生的素质,促进学生的发展。在全面推进素质教育的今天,在新一轮基础教育课程改革进行之时,讨论新课程背景下课堂教学的有效性就显得尤为重要,显得十分迫切,而课堂教学好比是一个由好多环节组成的链条,其中一个重要的环节就是练习。本文对如何优化练习设计的要求、形式、作用三方面进行探讨。
作者 丁同江
出处 《教育教学论坛》 2011年第18期238-238,共1页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部