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他山之石 可以攻玉——浅谈“失败”实验的魅力及利用

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摘要 请看两个教学片段:片段1:演示硝酸铵溶于水吸热现象。取一块小木板,在其表面加一层水,再取一只烧杯,加入不到1/3容积的水,将烧杯放在木板上,然后向烧杯中边加硝酸铵边搅拌,一段时间后,教师将烧杯拎起,木板粘在烧杯底,一同被拎起。
作者 金王建
出处 《化学教与学》 2011年第4期68-69,共2页 Chemistry Teaching and Learning
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