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加强高中化学习题选编的规范性
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摘要
高中化学习题是学生在高中阶段掌握化学概念、理解化学原理、培养思维能力、形成科学素养的重要手段。在新课程背景下,在省教育厅"五严"规定的新形势下,高中化学教师在平时的教学过程中如何选编高质量的化学习题对于减轻学生学习负担、提高化学教学质量、培养学生学生学习化学的兴趣就显得尤其重要和迫切。文章主要阐述教师在教学过程中如何加强习题选编的规范性。
作者
杨立根
机构地区
江苏省泰州中学
出处
《化学教与学》
2011年第4期75-76,共2页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
化学习题
规范性
习题选编
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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