让复习型导学案魅力无限

所谓复习型导学案就是以新课程标准为指导，以现行新课标教材和高考考试说明为依据，素质教育要求为目标，以学生为本，以“三维目标”的达成为出发点和落脚点。教师遵循学生的学习规律，按照学生学习的全过程设计，将学习的重心前移，将知识问题化、能力过程化，情感、态度、价值观的培养迁移化，用于指导学生在复习过程中，自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。