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探究凸透镜成像的规律实验改进被引量：1

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摘要苏科版《物理》八年级第四章第三节凸透镜成像的规律是教学重点，教材设计通过探究性实验得出凸透镜成像的规律。对于初学物理的学生来说，这样的实验在操作上存在一定的困难，要得出凸透镜成像正确的规律并真正理解也不容易。

作者戴谦

机构地区江苏省镇江市实验初级中学

出处《实验教学与仪器》 2011年第4期21-22,共2页 Experiment Teaching and Apparatus

关键词凸透镜成像探究性实验规律《物理》教学重点教材设计八年级苏科版

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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实验教学与仪器

2011年第4期

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