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搭好台 让学生过足戏瘾
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摘要
长期以来,我们一直在充当着讲台“霸主”的角色,大量挤占原本属于学生的空间,好像讲台是专为我们所量身设计的,课堂上总希望学生接受我们所抛出的一切,恨不得在学生的脑袋上找个洞往里灌。当然,在公开课上我们都做得很出彩,能不自然的关注到学生的主体存在,但一到随堂课,
作者
周鹏程
机构地区
浙江省绍兴县华舍实验学校
出处
《大观周刊》
2011年第10期11-11,共1页
关键词
学生
公开课
课堂
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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